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教育部部長懷進鵬表示，將建設國家教育數字化大數據中心，使它成為提供優質資源服務的重要平臺，成為國家數字教育資源共享中心、教育公共服務的匯聚中心、數字資源的管理和評估中心。

教育數字化是我國開辟教育發展新賽道和塑造發展新優勢的重要突破口，并強調進一步推進數字教育，為個性化學習、終身學習、擴大優質教育資源覆蓋面和教育現代化提供有效支撐。

教育數字化是教育現代化的一個重要內容，在過去十年的基礎上，去年教育部全面實施國家教育數字化戰略行動，通過典型應用、服務至上，為社會提供簡潔高效、安全可靠的數字化教育平臺，工作的基本方式是“聯結為先、內容為本、合作為要”，用英文說就是Connection、Content、Cooperation，通過合作來加強中國教育資源的優勢聚合，通過國內外加強教育資源的有效合作，共同推進教育數字化、教育現代化。

2022年3月，國家智慧教育平臺正式上線。懷進鵬介紹，平臺上線一年多來，兩億多青少年在網上學習，特別是來自邊遠山區和農村的青少年可以享受上海、北京等地區的優質教育資源，實現了優質資源的均衡。平臺上線一年多來，訪問量超過260億次，已成為世界最大的教育教學資源庫。

數字化不僅僅是技術，也不僅僅是平臺和把資源變成數字，更重要的是能夠撬動教育改革，真正地服務學生的學習和發展，服務教師的教育與教學，服務學校的管理和治理能力提升，也服務在新時代教育現代化當中我們研究能力的提升。